martes, 16 de junio de 2015

1ª EVALUACIÓN


PRIMERA EVALUACIÓN
http://1.bp.blogspot.com/-NG1FL9rIU7g/VYAQLfONMjI/AAAAAAAADHM/B2TWPzF2u2o/s1600/TAREAS%2B1%25C2%25AA%2BEV.png





CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA INICIAL:
ALUMNOS 

1º BAT A
CALIFICACIÓN
PUEBA INICIAL

ALUMNOS

1º BAT B

CALIFICACIÓN
PUEBA INICIAL
1. JOSHUA
2.ANDREEA
3.SERGIO
4.ANDREEA
5.BEATRIZ
6.PAU
7.RAUL
8.ADRIAN
9.TOMAS
10.VICTORIA
11.JAIRO
12.ANTONIO
13.YASMIN
14.SASHA
15. AINHOA
GRUPO 1:

JOSHUA  
PAU        
TOMAS
YASMIN 
VICTORIA
GRUPO 2:

SERGIO  
ADRIAN       
AINHOA    
ANTONIO   
ANDREEA B.
GRUPO 3:

ANDREEA D. 
BEATRIZ  
SASHA    
RAUL 
JAIRO

7,5
5
5,5         
6,5
4,5
3,5
2
4
0
3,75
5,5
3,5
3
2
2
1. PATRICIA
2. ANTONI
3.PEDRO
4.EVA
5.JAVIER
6.AISHA
7. SHAILA
8.CRISTINA
9.REBECCA
10.NEUS
11.MANUELA
12.ADRIAN
13.SANDRA
14.LUCIA
15.NIKOL
16. ALBA
17.IVAN
18. DANIEL
19.AIDA
20.ARTUR
21 MARINA
22.ZINO
23.JOHANA
GRUPO 4:
ARTUR
MANUELA 
SANDRA 
ZINO
PEDRO
LEMUS           
GRUPO 5:  
ADRIAN
AIDA  
REBECCA
SHAILA
ANTONI
MARINA
2
2,25               
3,5
5,5
6,5
1,5
0
1
4,5
4,5
6,5
8
4,5
 6                      
4
NP
7
NP
5
7,5

1,5
6
GRUPO 6:
IVAN 
JOHANA
NEUS 
CRISTINA
PATRICIA
ALBA
GRUPO 7:
JAVIER
LUCIA
EVA 
AISHA
NIKOL

    





Primero comentaros que en esta página aportaremos entre todos muchas actividades prácticas, en su mayoría tareas, que debéis hacer.Vamos a empezar este apartado con algo que creo que puede ser útil, publicando las tareas que habéis enviado del Bloque I y II para que podáis ver la corrección y mejorar, al daros cuenta de los errores. En el siguiente listado aparecen vuestros nombres, un primer espacio para que apuntéis las tareas que habéis elegido y otro para que los subáis cuando estén hechos y, por último, la corrección y valoración de los mismos.


TAREA DEL BLOQUE I: LOS ORIGENES DE NUESTRO TIEMPO: 1770-1815.

TAREA DEL BLOQUE II: LA LUCHA ENTRE LO VIEJO Y LO NUEVO. 1815-1870.

VUESTRAS TAREAS CORREGIDAS


Alumno               

Tareas individuales elegidas
Proyectos colectivos elegidos                                                    
Tareas realizadas  
Proyectos realizados                                                                      
Corrección y valoración                                                                                        
1.JOSHUA1. Tarea individual 1.1.1

1.
ENTREGADO. 

MEJORADO
Muy buen trabajo y muy completo. Has conseguido relacionar lo estudiado en clase con otras fuentes de información. Perfecto!

Has conseguido mejorar tu trabajo que ya era de buena calidad.
2.ANDREEA B. 1. Tarea individual 1.1.1

1.
ENTREGADO.

MEJORADO.
Trabajo de calidad y buena redacción. 

Has conseguido una tarea clara y completa.
3.SERGIO1. Tarea individual 1.1.1

1.


4.ANDREEA D.1. Tarea individual 1.1.1

1.


5.BEATRIZ1. Tarea individual 1.1.1

1.


6.PAU


7.RAUL1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADO. Buen trabajo que se puede mejorar
8.ADRIAN1. Tarea individual 1.3.1

1.


9.TOMAS


10.VICTORIA1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADO. Un trabajo excelente y muy destacado porque has sabido relacionar a la perfección lo aprendido en clase y la información que has ampliado tú. Además está muy bien redactado y es muy coherente.
11.JAIRO1. Tarea individual 1.1.1

1.


12.ANTONIO1. Tarea individual 1.3.1

13.YASMIN1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADOUn trabajo excelente con redacción propia y buena relación de la información.
14.SASHA1. Tarea individual 1.3.1

15.AINHOA1. Tarea individual 1.1.1

1.


1. PATRICIA1. Tarea individual 1.1.1

1.
ENTREGADO. Buen trabajo que se puede mejorar
2. ANTONI1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADO. Buen trabajo que se puede mejorar.
3. PEDRO1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADOBuen trabajo pero se debe mejorar
4.  EVA1. Tarea individual 1.1.1

1.
ENTREGADO.


MEJORADO.
Trabajo con  buena redacción y gran lucidez, aunque algo breve.

Has conseguido una tarea clara y completa.
5. JAVIER1. Tarea individual 1.1.1

1.


6.AISHA1. Tarea individual 1.1.1

7.SHAILA1. Tarea individual 1.1.1

8. CRISTINA1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADO
MEJORADO
Buen trabajo que se puede mejorar.

      

No has mejorado el trabajo de acuerdo con las indicaciones
9. REBECCA1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADO. Trabajo de calidad pero que se puede mejorar
10. NEUS1. Tarea individual 1.1.1

11.MANUELA1. Tarea individual 1.1.1

12. ADRIAN1. Tarea individual 1.1.1

13. SANDRA1. Tarea individual 1.1.1

1. 
ENTREGADOBuen trabajo que se puede mejorar
14. LUCIA1. Tarea individual 1.1.1

1.
ENTREGADOBuen trabajo que se puede mejorar
15.NIKOL1. Tarea individual 1.1.1

16. ALBA1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADOBuen trabajo que se puede mejorar
17. IVAN1. Tarea individual 1.1.1

18. DANIEL1. Tarea individual 1.1.1

19. AIDA1. Tarea individual 1.1.1ENTREGADO. Trabajo de calidad y buena redacción. Se puede mejorar.
20. ARTUR1. Tarea individual 1.1.1

21. MARINA1. Tarea individual 1.1.1 ENTREGADO
MEJORADO
Buen trabajo que se debe mejorar
Buena calidad después de la mejora
22.  ZINO1. Tarea individual 1.1.1

1.
ENTREGADO. Buen trabajo que se puede mejorar
23. JOHANA1. Tarea individual 1.3.1

1.
ENTREGADO. Trabajo extenso y de buena calidad


RÚBRICA DE TAREAS Y PROYECTOS


TAREAS INDIVIDUALES:


Alumno               

       A) PRESENTACIÓN UTILIZADA      B) EXPOSICIÓN O PREGUNTAS SOBRE LA TAREA       C) CREATIVIDAD 
EN EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN      
        D)ADECUACIÓN AL CONTEXTO DE ENSEÑANZA              E) RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN                       F) AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO REALIZADO                                     G) COMPARTE CONTENIDOS EN EL BLOG    Y TEMPORALIZACIÓN                                  TOTAL

- SOPORTE VISUAL MUY POBRE 0

- SOPORTE VISUAL p.e POWER     POBRE  Y ESCASO       1,1

- SOPORTE VISUAL  SATIFACTORIO 2,2

- SOPORTE VISUAL       MUY SATIFACTORIO 3,33



- VALOR 5

- LO EXPUESTO NO SE ENTIENDE: SIN  LÓGICA NI ORDEN  0

- SE ENTIENDE CON DIFICULTAD: FALLOS DE LÓGICA Y ORDEN    0,56

- SIGUE BASTANTE LA SECUENCIA LÓGICA  1,1

- INFORMACIÓN PRESENTADA DE FORMA CLARA Y  LÓGICA   1,66


- VALOR 1,66
- TAREA REPETITIVA Y MONÓTONA CON ALGUNA VARIEDAD     0,42

- POCA ORIGINALIDAD Y VARIACIÓN EN SU CONJUNTO    0,83

- ALGÚN TIPO DE ORIGINALIDAD CON BUENA VARIEDAD DE TEXTO, IMÁGENES, GRÁFICAS    1,1

-GRAN ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD Y RICA VARIEDAD DE RECURSOS      1,66

- VALOR 1,66
- IMÁGENES, ACTIVIDADES, LENGUAJE NO SE ADECUA AL PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE   0

- NO SE APRECIA UNA CONCORDANCIA CLARA ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA TAREA Y LOS RECEPTORES     0,56

- BUENA ADECUACIÓN    1,1 

- TOTAL ADECUACIÓN          1,66


- VALOR 1,66
- RESULTADOS POCO 
SIGNIFICATIVOS QUE NO
LOGRAN EXPLICAR CON 
CLARIDAD Y COHERENCIA EL PROYECTO      2,5 

- SE LOGRA EXPLICAR LOS
ASPECTOS PLANTEADOS 
PERO LOS RESULTADOS MUESTRAN POCA PROFUNDIDAD       5
  
 -RESULTADOS BASTANTE SINIFICATIVOS QUE LOGRAN EXPLICAR LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL PROYECTO CON CLARIDAD           7,5  
   
 -RESULTADOS SIGNIFICATIVOS Y TOTALMENTE COHERENTES CON LAS EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN     10

- VALOR 10
- VALORACIÓN Y ANÁLISIS 
DEL PROCESO POBRE Y 
POCO ARGUMENTADO    0

- NO SE JUSTIFICAN NI 
DETECTAN CON CLARIDAD 
LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT          1,1

- SE DETECTAN Y SE 
JUSTIFICAN CON SUFICIENTE CLARIDAD LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT     2,19

- RICA VALORACIÓN Y 
ANÁLISIS DEL PROCESO DETECTANDO CLARAMENTE TANTO LOGROS COMO 
ERRORES DE FORMA ARGUMENTADA               3,33


- VALOR 3,33
 - NO SABE SUBIRLO AL BLOG NI EXPLICA COMO LO HA REALIZADO      0

- LO SUBE AL BLOG Y EXPLICA CÓMO LO HA HECHO PERO CON ALGUNA DEFICIENCIA GRAVE   Y TARDE    1,1

- LO SUBE AL BLOG Y EXPLICA CÓMO LO HA HECHO PERO CON ALGUNA DEFICIENCIA LEVE  Y ALGO TARDE   2,19

- LO SUBE AL BLOG Y EXPLICA CÓMO LO HA HECHO TOTALEMENTE
Y A TIEMPO   3,33



- VALOR 3,33 
25
1. JOSHUA







2. ANDREEA B.







3.SERGIO







4.ANDREEA D.







5.BEATRIZ







6.PAU







7.RAUL







8.ADRIAN







9.TOMAS







10.VICTORIA







11.JAIRO







12.ANTONIO







13.YASMIN







14.SASHA







15.AINHOA







1.PATRICIA







2. ANTONI







3. PEDRO







4.  EVA







5. JAVIER







6. AISHA







7.SHAILA







8. CRISTINA







9. REBECCA







10. NEUS







11.MANUELA







12.ADRIAN







13.SANDRA







14.LUCIA







15.NIKOL







16.ALBA







17. IVAN







18.DANIEL







19.AIDA







20.ARTUR







21.MARINA







22.ZINO







23.JOHANA









PROYECTOS COLABORATIVOS:


Alumno              

       A) PRESENTACIÓN UTILIZADA Y COLABORACIÓN        B) EXPOSICIÓN DEL PROYECTO       C) CREATIVIDAD 
EN EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN      
        D)ADECUACIÓN AL CONTEXTO DE ENSEÑANZA              E) RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN                       F) AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO REALIZADO                                     G) COMPARTE CONTENIDOS EN EL BLOG    Y TEMPORALIZACIÓN                                  TOTAL

- SOPORTE VISUAL MUY POBRE     0
 - SOPORTE VISUAL p.e POWER     POBRE  Y ESCASO       1,12
 - SOPORTE VISUAL  SATIFACTORIO 2,2
 - SOPORTE 
VISUAL       MUY SATIFACTORIO 3,33

- VALOR      3,33   




-NULA COLABORACIÓN  0
 - COLABORACIÓN ESCASA   1,12
 -COLABORACIÓN SUFICIENTE 2,2
-BUENA: DA Y RECIBE AYUDA 3,33
- VALOR 3,33

- TOTAL   6,66 
- LO EXPUESTO NO SE ENTIENDE: SIN  LÓGICA NI ORDEN  0

- SE ENTIENDE CON DIFICULTAD: FALLOS DE LÓGICA Y  ORDEN     1,12

- SIGUE BASTANTE LA SECUENCIA LÓGICA  2,2

- INFORMACIÓN PRESENTADA DE FORMA CLARA Y  LÓGICA   3,33






- VALOR  3,33
- PROYECTO REPETITIVO Y MONÓTONO CON ALGUNA VARIEDAD     0,84

- POCA ORIGINALIDAD Y VARIACIÓN EN SU CONJUNTO    1,66

ALGÚN TIPO DE ORIGINALIDAD CON BUENA VARIEDAD DE TEXTO, IMÁGENES, GRÁFICAS     2,2

-GRAN ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD Y RICA VARIEDAD DE RECURSOS      3,33




- VALOR   3,33
- IMÁGENES, ACTIVIDADES, LENGUAJE NO SE ADECUA AL PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE   0


- NO SE APRECIA UNA CONCORDANCIA CLARA ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO Y LOS RECEPTORES      1,12

- BUENA ADECUACIÓN    2,2 

- TOTAL ADECUACIÓN         3,33







- VALOR 3,33
- RESULTADOS POCO 
SIGNIFICATIVOS QUE NO
LOGRAN EXPLICAR CON 
CLARIDAD Y COHERENCIA EL PROYECTO      5 

- SE LOGRA EXPLICAR LOS
ASPECTOS PLANTEADOS 
PERO LOS RESULTADOS MUESTRAN POCA PROFUNDIDAD       10   

 -RESULTADOS BASTANTE SINIFICATIVOS QUE LOGRAN EXPLICAR LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL PROYECTO 
CON CLARIDAD          15  

-RESULTADOS SIGNIFICATIVOS Y TOTALMENTE COHERENTES CON LAS EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN     20

- VALOR 20

- VALORACIÓN Y ANÁLISIS 
DEL PROCESO POBRE Y 
POCO ARGUMENTADO    0

- NO SE JUSTIFICAN NI 
DETECTAN CON CLARIDAD 
LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT          2,2

- SE DETECTAN Y SE 
JUSTIFICAN CON SUFICIENTE CLARIDAD LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT      5,18

- RICA VALORACIÓN Y 
ANÁLISIS DEL PROCESO DETECTANDO CLARAMENTE TANTO LOGROS COMO 
ERRORES DE FORMA ARGUMENTADA   6,66  


- VALOR   6,66      
- VALORACIÓN Y ANÁLISIS 
DEL PROCESO POBRE Y 
POCO ARGUMENTADO    0

- NO SE JUSTIFICAN NI 
DETECTAN CON CLARIDAD 
LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT          2,2

- SE DETECTAN Y SE 
JUSTIFICAN CON SUFICIENTE CLARIDAD LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT      5,18

- RICA VALORACIÓN Y 
ANÁLISIS DEL PROCESO DETECTANDO CLARAMENTE TANTO LOGROS COMO 
ERRORES DE FORMA ARGUMENTADA   6,66  


- VALOR   6,66      
50
GRUPOS







GRUPO 1. Proyecto 1.4
1º-2º sesión:
Trabajo bien estructurado.
3º sesión; un trabajo de calidad que demuestra el interés por hacerlo bien. 
4º sesión: debéis tratar de seguir el guión de comentario con más concreción y acelerar el ritmo de trabajo.
5º sesión: Habéis trabajado muy bien porque habéis elegido muy bien las noticias y entregado la tarea. Felicidades.6º sesión: Buen trabajo7º-8º sesión: Me encanta.            8ºsesión:un trabajo excelente             9º-10º Muy bien.
Muy divertido.
11º 12º:Buen trabajo13ª: crean power





1. JOSHUA  







2. PAU      







3. TOMAS







4. YASMIN








5. VICTORIA







GRUPO 2.
Proyecto 1.2
EL CUESTIONARIO SE HARÁ CON EDUCAPLAY
1º-2º sesión:
Trabajo bien estructurado
3º sesión. Muy buen trabajo, completo y coherente.                4ºsesión: buen seguimiento del guión pero tratar de acelerar el ritmo de trabajo.5º sesión:Buen trabajo   6ºSesión: Buen y extenso trabajo7º sesión: váis bien   8ºsesión: muy bien 9º-10º: Hay que trabajar algo más.
!Cuidado con el tiempo que os queda para hacer el trabajo!
11º12º: muy bien13º: un buen cuestionario


1. SERGIO  










2. ADRIAN 







3. AINHOA    








4. ANTONIO  








5. ANDREEA B.







GRUPO 3.
Proyecto 2.1
1º-2º sesión:3º sesión: Buen trabajo aunque hay que introducirlo y acabarlo.
4º sesión: No presentado.
Presentado unos días después. Habéis trabaja duro y bien aunque falta algún detalle.
5º sesión: Buen trabajo  6ºSesión: n.p.7ºsesión: váis mejorando aunque no todos por igual 8ºsesión: regular9º-10º:hay errores. 
 



Siguen habiendo los mismos errores.
11º-12º:N.P
13º: rectifican solo la tabla

1. ANDREEA D. 








2. BEATRIZ 







3. SASHA







4. RAUL







5. JAIRO







GRUPO 4.
Proyecto 2.4
1º-2º sesión:Buen trabajo pero para mejorar
3º sesión: buen trabajo 4ºsesión: bien pero ampliable
5º-6º:Buen trabajo

7º-8º: n.p.







1. ARTUR







2. MANUELA







3. SANDRA







4.  ZINO







5. PEDRO







6. LEMUS








GRUPO 5.
Proyecto2.5
1º sesión: Habéis trabajado duro y vais por buen camino. 2ºsesión:Bien
3º-4º:sesión:Buen trabajo pero escaso.
Corrección de las 4ºprimeras sesiones: estáis mejorando poco a poco
5º-6º: Bien pero precisa de mejora.7º-8º: n.p.




1. ADRIAN








2. AIDA 







3. REBECCA







4. SHAILA







5. ANTONI







6. MARINA








GRUPO 6.
Proyecto1.5.1
1º-2ºsesión:Buen trabajo


3º-4ºsesión:Buen 
trabajo pero escaso 
4º primeras sesiones mejoradas: vaís mejorando
5º-6º: Trabajo genial por contenidos y dominio de las TICS7º-8º: n.p.



1. IVAN 







2. JOHANA







3. NEUS







4. CRISTINA








5. PATRICIA








6. ALBA








GRUPO 7.
Proyecto1.5.2

1º-2º sesión:Buen trabajo pero hay que mejorarlo

3º-4ºsesión:muy bien y muy didáctico
5º-6º: Váis muy 7º-8º: mejoran imágenes del power:muy bien.



1. JAVIER








2. LUCIA








3. EVA








4. AISHA








5. NIKOL








6.






















Tareas del Bloque I: El Origen de nuestro tiempo, que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido:

1. BLOQUE I EL ORIGEN DE NUESTRO TIEMPO
TAREA 1.1.1 INDIVIDUAL:














TAREA 1.1.2
INDIVIDUAL  : 





                                                     
TAREA 1.2 PROYECTO COLECTIVO:

 

                                                 
TAREA 1.3.1 INDIVIDUAL:
   

                                        
 TAREA 1.3.2 INDIVIDUAL:

 

                                                
1.1 Introducción

1.1 Introducción
1.2 Idelologías1.3 Política: 
Revolución Francesa
1.3 Política: España
TAREA 1.4 PROYECTO COLECTIVO:


TAREA 1.5.1 PROYECTO COLECTIVO: TAREA 1.5.2 PROYECTO COLECTIVO:


1.4 Sociedad1.5 Economía1.5 La Economía



































SOLUCIONARIO:





Tareas del Bloque II: LA LUCHA ENTRE LO VIEJO Y LO NUEVO. 1815-1870, que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido :

2. LA LUCHA ENTRE LO VIEJO Y LO NUEVO. 1815-1870.
TAREA 2.1 PROYECTO COLECTIVO:



TAREA 2.2.1 INDIVIDUAL:




                                                    
TAREA 2.2.2 INDIVIDUAL: 


                                                  
TAREA 2.3 INDIVIDUAL:


   

                                        
 TAREA 2.5 PROYECTO COLABORATIVO:


                                             
2.1 Congreso de Viena2.2 Ideologías2.2 Ideologías2.3 Política2.5 Economía
TAREA 2.4 PROYECTO COLECTIVO:




TAREA:

TAREA:


TAREA:

TAREA:


2.4 Resumen






































SOLUCIONARIO:



Alumno

 TAREAS    

 2,5
 PROYECTOS

5
 ACTITUD

1,5      
          ACTIVIDADES Y CUESTIONES 
 1
1.JOSHUA- TAREA 1: 
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

2.ANDREEA B.- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

3.SERGIO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

4.ANDREEA D.- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

5.BEATRIZ- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

6.PAU- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

7.RAUL- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

8.ADRIAN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

9.TOMAS- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

10.VICTORIA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

11.JAIRO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

12..ANTONIO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

13.YASMIN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

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PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

14.SASHA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

15.AINHOA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

1. PATRICIA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

2.ANTONI- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

3.PEDRO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

4.EVA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

5.JAVIER- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

6.AISHA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

7.SHAILA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

8.CRISTINA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

9.REBECCA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

10. NEUS- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

11.MANUELA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

12.ADRIAN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

13.SANDRA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

14.LUCIA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

15.NIKOL- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL

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PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

16.ALBA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
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- PROYECTO 3:
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 AUTOEVALUACIÓN:

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TOTAL:
TOTAL
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17.IVAN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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18.DANIEL- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

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- PROYECTO 1:
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19.AIDA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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20.ARTUR- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
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21.MARINA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

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PROFE: 


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22.ZINO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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23.JOHANA- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- PROYECTO 1:
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55 comentarios:

  1. Un aplauso para Joshua que ha sido el primer valiente en apuntarse a una tarea individual en el Blog

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  2. Muy bien Sandra te felicito por haber conseguido señalar tu tarea. Gracias

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  3. Zino te felicito por elegir tarea y saber hacerlo en el blog....

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  4. Muy bien Johana lo has hecho perfecto!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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  5. Os felicito a los que habéis conseguido escribir vuestra tarea individual. Os he cambiado la letra a algunos para que sean todas iguales así que revisar vuestros proyectos elegidos por si he metido la pata con alguno.
    Para no cambiar la letra, lo mejor es copiar y pegar. Felicidades y ánimo!!!!!!

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  6. Muchas felicidades a todos los que os habéis sabido mover tan bien por el blog.

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  7. Os recuerdo que la tarea individual la tenéis que descargar en vuestro ordenador, hacerla y cuando yo diga subirla al drive y al blog y no antes porque los demás la pueden ver.

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  8. Felicidades a todos los que habéis elegido el proyecto individual y lo habéis apuntado correctamente en el blog.

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  9. Tengo las notas finales de la primera evaluación a excepción del grupo 7 que expone el lunes y de recibir algún proyecto/s individual más. Si alguien quiere saberla que haga un comentario en esta entrada

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  10. Hola Geles, me gustaría saber mi nota del 1trimestre

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  11. Hola Geles soy Joshua me podrías enviar por gmail la nota del primer trimestre? Gracias.

    ResponderEliminar
  12. Hola Geles soy Yasmin me gustaría saber mi nota del primer trimestre. Puedes ponerla en el blog. Gracias.

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    Respuestas
    1. Hola Yasmin siento el retraso. Tienes un 9, aunque creo que ya lo sabes.

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  13. Antes de corregir la mejora del trabajo tienes un 9,39 Yasmin. Felicidades!!!!!

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  14. Hola geles soy Sasha me podrías decir la nota del primer trimestre por Gmail? Gracias

    ResponderEliminar
  15. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  16. Hola Geles, me podrias pasar mi nota por Gmail? Gracias

    ResponderEliminar
  17. Hola Geles, soy Andreea Balasa, me gustaría saber mi nota del primer trimestre, puedes ponerla aquí en el blog, ¡muchas gracias!

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  18. Aisha ya tenías que haber vuelto del viaje. Cambiamos la fecha por tí pero ahora ya lo tienen preparado para el lunes, así que en caso de no asistir tu calificación de la exposición será 0.

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  19. Hola Geles soy Victoria me puedes decir la nota del primer trimestre? Puedes ponerla aquí en el blog, ¡muchas gracias!

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  20. Tengo las notas del grupo de Patricia, si alguien quiere saber la suya que deje aquí un comentario

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Buenas geles quiero saber mi nota en el grupo 6 y evaluación final, si me la podrías enviar por Gmail por favor. Gracias

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  21. Hola Geles, me gustaría saber cuando crees que tendrás todas las notas de 1bach B de las medias de la primera evaluación

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Pero Antoni si miras el mensaje anterior hace más de dos horas que las tengo todas.

      Eliminar
  22. Para que no haya mal entendidos tengo ya todas las notas de la 1ª evaluación

    ResponderEliminar
  23. Geles puedes decirme la nota final del trimestre despues de enviarte la tarea mejorada

    ResponderEliminar
  24. geles porfavor me podrias decir mi nota por gmail ?

    ResponderEliminar
  25. Hola Geles! me podrías decir mi nota final del trimestre porfavor? me lo puedes decir en donde quieras , gracias.

    ResponderEliminar
  26. Hola Geles, soy Nikol, podrías mandarme mi nota media de la primera evaluación por mi gmail por privado porfavor?! He estado mirando el blog y los trabajos individuales, te entregué mi trabajo individual anoche y no me sale entregado.. Espero tu contestación por gmail!

    ResponderEliminar
  27. Hola Geles, soy Rebecca, podrías mandarme mi nota final de la primera evaluación por mi gmail? ¡muchas gracias!

    ResponderEliminar
  28. hola geles soy lucia me gustaría saber mi nota, la pones poner aquí no tengo ningún problema. Gracias

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Gracias Lucía, para mí es más cómodo. Tienes un 8

      Eliminar
  29. Hola Geles soy Marina me gustaria saber mi nota del 1 er trimestre. Geles podrías mandarme mi nota media de la primera evaluación por mi gmail por privado porfavor.Gracias.

    ResponderEliminar
  30. Hola Geles, ¿podrías decirme mi nota de la primera evaluación por Gmail? Gracias!

    ResponderEliminar

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